《当代建筑教育》是由32450新蒲京主办的学术性期刊，涵盖建筑学及其相关学科，以推动当代建筑教育的交流、研究与发展为宗旨，立足中国，放眼世界，建立国内外建筑院校的深度合作，成为广大师生交流教学思想、探讨教学方法、介绍教学成果、提供专业资讯的高水平学术平台。

本刊为中英双语的学术季刊，创刊号拟于 2019年夏季出版。现结合我刊常设栏目面向建筑教育教学研究及相关领域学者、师生广泛征集原创性稿件。

教学思想 针对设计思想、教学模式、教学体系的深度研究，以及教育理论和教学模式的本土化实践。

教学研究 针对设计主干课、理论课程、实践课程、研修与创新类课程等的教学环节与教学方法的专项研究。

科研扫描 以各建筑院校的基地、中心、实验室为单位，介绍各科研机构在研究生培养方面的教学经验。

实践教学 介绍诸如建造节、社会实践、研究生工程实践、实践基地等教学内容的专题研究。

经典重温 建筑理论名著及教育名著（含研究论文）的书评、解读。

毕业生 从毕业生的角度回顾所受建筑教育与设计训练的影响。

投稿须知

1. 稿件应具有科学性、技术应用性和实用性，论点明确、论据可靠、逻辑严谨、文字通顺。

2. 稿件中文撰写8000字以内，英文撰写5000字以内；来稿请使用word 排版，文中图表须清晰（单独发送）；文章须注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等。

3. 论文基本要素齐全：中英文标题，中英文摘要（400字以内）及关键词（3~8个），基金项目名称及编号，参考文献，作者简介等。

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32450新蒲京

2019年06月10日